Ми експерементуємо ( 8 клас - електричні явища)

Дистанційне домашнє завдання

  Через загальнонаціональний карантин у зв’язку із загрозою спалаху коронавірусу COVID-19, який по всій території України оголосили 12 березня терміном на три тижні.

        У зв'язку з карантином домашнє завдання задається дистанційно.

Завдання для 7 класу

1. Тема "Закон Архімеда" ,"Судноплавство та повітроплавання":

•  опрацювати § 27, 28, 29, виконати впр. 27 ( 8, 10);
•  виконати експериментальне завдання ( ст. 180, 191) – відео досліду надсилати Svitlana Shevchenko s.m.shevchenko7@gmail.com ; 
• Додатково: переглянути відеодосліди http://interactive.ranok.com.ua/

2. Навчальний проект № 3: підготувати реферати, повідомлення або виконати експериментальне дослідження ( ст.198). .
Пропоную створити спільну презентацію «Легенди і міфи про життя Архімеда» за посиланням : https://docs.google.com/presentation/d/1MToaMPPu-a-vXUQPi2pnXEgMOvxtG98fz6gppzVZOUc/edit?usp=sharing
3. Виконати інтерактивне онлайн-тестування з теми «Тиск твердих тіл, рідин і газів» http://interactive.ranok.com.ua/ ( 2 спроби)
4.Виконати вправи https://learningapps.org , папка «Тиск рідин і газів».
Роботи приймаються до 16:00 п’ятниці 27.03.2020 року

           Завдання для 8 класу

1. Повторити тему «Паралельне та послідовне з’єднання провідників» :
· § 31, 32, виконати впр. 32 ( 6, 10 ); переглянути відео http://interactive.ranok.com.ua/
· Завдання для самоперевірки до розділу II «Електричні явища. Електричний струм» Частина 1. Електричний заряд. Електричне поле. Електричний струм ( ст..220)
2. Навчальний проект : підготувати реферати, повідомлення або виконати експерементальне дослідження «Електропостачання квартири». Перед початком роботи над проектом, рефератом, проведенням експериментального дослідження уважно ознайомтеся з порадами на с. 227–228 підручника ( ст.198).
Роботи приймаються до 16:00 п’ятниці 27.03.2020 року.
Пропоную створити спільну презентацію « Історія електричної лампи» за посиланням : https://docs.google.com/presentation/d/10r-3QrPkhmBvm8wzNt8252EbiQeeHDtayX0Ep8XTkMo/edit?usp=sharing. 

3.Виконати інтерактивне онлайн-тестування з теми «Електричний струм»» http://interactive.ranok.com.ua/ ( 2 спроби)
4.Виконати вправи https://learningapps.org , папка «Електричні явища».
Роботи приймаються до 16:00 п’ятниці 27.03.2020 року

 Завдання для  9 класу

1. Закон всесвітнього тяжіння. Сила тяжіння. Прискорення вільного падіння:  

·       § 33 виконати впр. 33, переглянути відео http://interactive.ranok.com.ua/

2.  Пропоную створити спільну презентацію « Сила тяжіння на планетах Сонячної системи та їхніх супутниках» за посиланням : https://docs.google.com/presentation/d/1uKnI1MGrNvJtPPs03KwocOATdoPUvEINoDVL4J1c8P0/edit?usp=sharing

3.Виконати вправи https://learningapps.org , папка «Рух і взаємодія».
Роботи приймаються до 16:00 п’ятниці 27.03.2020 року

Завдання для 11 класу

1.Опрацювати:
· Випромінювання та поглинання світла атомами. Лінійчасті спектри:§37, викоанти впр.37
· Принцип дії лазера:§38, виконати впр.38
· Взаємодії між нуклонами в ядрі, стійкість атомних ядер. Енергія зв’язку атомного ядра. Дефект масс: §39, виконати впр.39
· переглянути відео http://interactive.ranok.com.ua/
2. Пропоную створити спільну презентацію « Фізичні основи лазерного принтера» за посиланням:https://docs.google.com/presentation/d/1hp2Stx0sCub-J-oAKo15e2LOh1caR_u0JUA22Qr4OCE/edit?usp=sharing3.Виконати вправи https://learningapps.org , папка «Атомна та ядерна фізика» або створити власні вправи.Роботи приймаються до 16:00 п’ятниці 27.03.2020 року